片付けって何歳からできるの?年齢別の関わり方や教え方のコツを紹介

本ページはプロモーションが含まれています。

「片付けって、何歳くらいからできるようになるの?」と疑問に感じていませんか?毎日のように散らかるおもちゃを見て、「どう声をかけたらいいんだろう?」と迷うこともありますよね。

子どもによって違いますが、年齢ごとの特徴を知っておくと関わり方がぐっとラクになりますよ!

この記事では、子どもの成長に合わせた片付けの教え方や、楽しく習慣化するコツを分かりやすく紹介します。お子さんに合ったペースで片付けと向き合うヒントを見つけてくださいね。

子どもは何歳から片付けができるようになるの?

ここでは、子どもの成長に応じて、どの時期からどんな片付けができるようになるのかを紹介します。成長に合わせた声かけや関わり方の参考にしてみてくださいね。

1歳〜2歳:まずは一緒にやってみる

1歳〜2歳の子どもは、まだ片付けの意味を理解するのが難しい時期です。だからこそ、ママやパパと一緒にやることが大切なポイント!たとえば、おもちゃを片付けるときに「これはここにしまおうね」と声をかけながら、親が手本を見せましょう。

遊びの延長として自然に取り入れることで、子どもも「片付けって楽しいことなんだ」と感じるようになります。まずは成功体験を積むことから始めてみてくださいね。

3歳前後:自分の意志で片付けられる

3歳ごろになると、子どもは「自分でやりたい!」という気持ちが育ってきます。この時期は、片付けに対する理解も少しずつ深まり、自分の意志で動けるようになるタイミングです。

片付けのルールをゆるやかに伝えつつ、「おもちゃはこの箱に入れるよ」など、わかりやすい説明を心がけましょう。うまくできたときはしっかり認めてあげることで、自信ややる気にもつながります。できたことを一緒に喜ぶ姿勢が大切ですよ。

4歳ごろ〜:習慣として定着し始める

4歳を過ぎるころには、日常の流れの中で「遊んだら片付ける」という意識が少しずつ育ってきます。毎日の繰り返しによって、片付けが自然な行動として定着し始める時期です。

ただ、忘れたり、気が散ったりすることも多いので、声かけやサポートは続けていきましょう。「片付けたら次の遊びができるよ」など、前向きなきっかけをつくるのも◎。習慣化の基盤をつくる大事な時期として、焦らず見守ってあげてくださいね。

片付け上手になる教え方のコツ

子どもが自分から片付けに取り組めるようになるためには、声かけや環境づくりにちょっとした工夫が必要です。ここでは、片付けを楽しく前向きにできるコツを紹介します。

見てすぐわかる!子ども仕様の収納づくり

子どもが片付けしやすい環境を整えることは、習慣づけの第一歩です。収納場所が分かりにくいと、どこに戻せばいいのか迷ってしまいますよね。そこで見てすぐわかる収納の工夫をしましょう。

たとえば、箱や引き出しに写真やイラストのラベルを貼ると、視覚的に理解しやすくなります。また、収納場所を子どもの目線や手の届く高さに合わせることで、自分で片付けるハードルがぐっと下がりますよ。

無理なく始める小さな目標設定

いきなり「全部片付けてね」と言われると、子どもにとってはハードルが高すぎます。まずは「ブロックだけ片付けてみよう」「今日はぬいぐるみを戻してみよう」といった、小さな目標から始めるのがおすすめですよ。

達成しやすい目標を設定することで、「できた!」という達成感を味わえ、自信につながります。片付けのハードルを下げて、少しずつ子どものやってみようという気持ちを育てていきましょう。

ゲームや歌で片付けを楽しい時間に

片付けをやらなきゃではなく、楽しいと感じられるように工夫してみましょう。たとえば、タイマーを使って「よーいドン!」とゲーム感覚で片付けをしたり、歌を歌いながら一緒に動いたりすると、子どもも笑顔で取り組めますよ。

遊びの延長として片付けに触れることで、苦手意識を持たずに取り組めるようになります。親子で一緒に楽しめる片付けの時間をつくっていきましょう。

片付けができたらほめてやる気アップ

子どもが片付けをできたときは、しっかりほめることがとても大切です。「えらいね!」「ちゃんとできたね!」という声かけは、子どもにとって大きな励みになります。

ほめられることで「またやりたい」という意欲が育ち、片付けがポジティブな経験として記憶に残ります。ただし、結果だけでなく自分でやろうとした気持ちも認めることがポイントですよ。小さな成功体験をたくさん積み重ねて、やる気につなげていきましょう!

片付け習慣を身につけるための環境づくり

子どもが自然と片付けを続けられるようにするには、環境を整えることが大切です。ここでは、子どもが「自分でできる!」と感じられるような環境づくりの工夫を紹介します。

子どもの手が届く収納の高さに調整する

子どもが自分で片付けをするためには、手が届きやすく、中身が見えて、取り出しやすい収納にすることが大切です。棚や引き出しが高すぎると、どうしても大人の手を借りることになり、自立した行動が難しくなります。

子どもの身長に合わせて、よく使うものは低い位置に置くなどの工夫をしましょう。自分で扱いやすい環境が整えば、片付けがもっと身近になり、「自分でできた!」という気持ちも自然と育っていきますよ。

収納場所がわかるようにラベルなどを工夫する

子どもにとってどこに片付けたらいいかが一目でわかるようにすることは、とても大切なポイントです。たとえば、おもちゃ箱や引き出しに中身を表すラベルを貼っておくと、子どもが迷わず片付けられるようになります

文字が読めない年齢なら、写真やイラストを使うのがおすすめ。視覚的にわかりやすくすることで、遊んだあとの片付けがぐんとスムーズになりますよ。

定位置を決める

片付けを習慣にするうえで、決まった場所をつくることはとても重要です。毎回収納場所が変わると、子どもはどこに片付けていいか迷ってしまいます。

おもちゃや絵本など、それぞれのおうちを決めてあげると、片付けの流れが自然と身についてきますよ。同じ場所に戻す習慣ができれば、自分で考えて行動する力も育っていきます。まずはわかりやすくシンプルな収納から始めてみましょう。

できることから始めて片付けを習慣にしよう

ここまで、子どもの年齢に合わせた関わり方や、片付けを楽しく習慣づけるためのコツをご紹介しました。片付けは一度で完璧にできるようになるものではなく、少しずつ経験を重ねながら身につけていくもの。

無理にやらせようとするのではなく、子どもにとって「自分でできた!」という成功体験を積み重ねることが大切ですよ。家庭のペースに合わせて、親子で楽しく取り組んでいきましょう。

関連記事

コメント

この記事へのコメントはありません。